语文成绩在高考升学中的作用是不可估量的，尤其对感觉语文学不会的学生。

很多学生认为语文有什么好学的，语文老师在课堂上多数像念经，念的还是网上一搜就能搜到的经，没什么新意。上课不用听讲，一本课文全解类的书就能把所有的知识点点到位，看一看就明白了。

这种说法也有些道理，可是学生们有没有抽时间看呢？看了课文全解类的书籍后，语文成绩提高了吗？作文写好了吗？文言文诗歌都读懂了吗？

答案不言而喻。

我提倡重视阅读，重视阅读技巧，重视信息的筛选，重视每一篇文章作者的思路。

阅读有怎样的重要性和意义呢？

主要体现在以下几个方面：

一、获取信息和知识：阅读是获取信息和知识的基本途径，通过阅读，我们可以了解世界、学习新知识、开拓视野。

二、提高理解和思维能力：阅读能够增强我们的理解能力、丰富知识，使我们学会运用多种阅读方法，提高思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

三、提升写作能力：阅读可以增加词汇量，提高写作能力，使我们在写作时能够更加流畅和有深度。

四、改善语言表达能力：喜爱阅读的人通常在听、说、读、写方面表现更佳，能够更好地理解和运用语言。

五、形成良好的学习习惯：对于孩子而言，阅读能够帮助他们养成良好的学习习惯，扩展知识面，对学习非常有帮助。

（以上是对获得好成绩有帮助的方面，还有对个体成长有影响的意义）

六、提供心理支持和精神寄托：阅读可以让我们在面对困难和挑战时，从中获得力量和勇气，同时也是我们心灵的慰藉。

七、促进个性发展：阅读可以陶冶思想情操，提升素养和修养，开阔视野，塑造个性。

八、培养良好的品格和健全的人格：阅读那些富有人文精神的书籍，可以帮助我们形成良好的品格和健全的人格。

大家会说，阅读的好吃和意义，大家都清楚的，关键是怎么读呢？

怎么读?

武术至高境界唯快不破，最基本的方法掌握了，就可以以不变应万变，举一而反三。

对高考语文来说，就是读懂、理清、做对。具体措施就是“边读、边划、边概括”。“读”是基础，“划”是理清，“概括”是读懂。

具体案例请看下面《高考语文之考场版阅读》系列。